Anirbas

明明星期一才因為6號的事情又花了半節課的時間向全班說明嚴禁作弊這回事，
今天，又有人再度挑戰這項規定，
而且，居然是我寄予厚望的，我的小老師。

英文課小考時，16號從抽屜拿出單字本偷看，當場被英文老師抓到，
我問他，為什麼要作弊？難道同學的例子還不夠值得警惕嗎？
他欲言又止，眼睛一瞇，又開始掉淚了......
我望著他，這麼高大的男孩，其實也不過是個十幾歲的孩子啊！
可是，這一次，我真的很生氣，我無法心軟，
不過三天的時間，又犯了同樣的錯，一定要以身試法後才知道痛嗎？
我平靜地寫著記過單，想著接下來我該做的事情。

中午，我帶著他到專任辦公室找英文老師，
他看到英文老師，一句話都說不出來，就只是一直哭；
我只是站在旁邊，什麼也不說，雖然這樣有點兒殘忍，
但是，我希望他能明白，自己，要為自己的行為及後果負責！
放學後留他下來聊了一下，發現他真的不喜歡英文，
當我說到我還是要告知家長時，他又哭了......
我給他兩種選擇：一是將犯錯事實陳述書帶回給家長簽名；一是由我打電話告知家長。
他只是一直哭......後來，他的媽媽打電話來找他，
我看得出來，他很為難......
（可是，你還是必須自己去面對事實呀，後悔已經無濟於事，彌補的辦法，就是誠實以對）

等到他回到教室後，便告訴我，他在電話中已經向母親坦承作弊一事，
媽媽要他先回家再說。
等他回家後，我又撥了通電話給他的母親，
也委婉地請她不必再責怪孩子，我想，他今天在學校所受的懲罰，已經夠了
今天，對我和16號而言，都是五味雜陳的一天。