今天陪班上一部份的孩子留校讀書,
要放學的時候,13號突然遞給我他的札記本,
等我回到辦公室打開來一看,
他寫了這麼一段話:
「......,有時會很期待老師的回覆,不過上次卻有點失望......」
「我也只是三十七個學生的其中之一,但是我希望可以在這裡發洩一下......」
稍微翻了一下,發現自己回的也不算少,
不過這幾次的確是比較簡略(因為一直在處理事情,根本沒時間好好回覆)
不過既然想要獲得回應,自己也應該先多分享一些嘛~
我也很期待看到學生的札記啊!
無奈越來越多人總是草草帶過,害我覺得很失落,
我自認為回得都很認真,尤其是28的札記,
但前提是,人家也寫了很多東西啊!

這些都還不是重點,
等我再往後翻,赫然看到一張鉛筆的速寫,
而且是我在講台上托腮看書的樣子,
害我嚇了一大跳!
雖然很簡略,可是神韻、表情、光影變化都掌握得很好,
我的表情有點苦,大概是因為教育統計不會算吧 XD
這樣的畫面卻被13號捕捉了下來,
心中突然有種說不上來的感覺。

他平常在班上是很容易被忽略的,
愛玩線上遊戲,功課經常遲交,
品行還算OK,不過人際關係略差。
也許是因為單親家庭的關係,
感覺得出來他比一般的小孩更需要大人的關心。
也因為他的素描,讓我今天回家時的心情還不錯~
除了關注班上的「問題人物」以外,
還有班上另一群默默的,這些孩子們。
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